Ples za mlade

Ples za mlade

Program Ples za mlade postavlja v ospredje individualni izraz posameznikov, ki ga prepleta z ustvarjanjem harmonične povezanosti celotne skupine. Skozi proces improvizacije, ki igra ključno vlogo v umetniškem razvoju, plesalci skupine Gible raziskujejo svojo edinstveno umetniško identiteto, obenem pa nadgrajujejo tehnično znanje in ustvarjalno samozavest. Improvizacija ne le spodbuja osebni napredek, temveč tudi bogati skupinsko dinamiko, saj plesalce povezuje v skupen umetniški izraz.

Prestižne domače in mednarodne nagrade

Skupina Gible se ponaša z bogato zgodovino dosežkov, med katerimi so območna, regijska in državna priznanja ter prestižne mednarodne nagrade. Sodelujejo na pomembnih dogodkih, kot je konferenca daCi, kjer si izmenjujejo izkušnje z mladimi plesalci in pedagogi z vsega sveta. Gostujejo tudi na festivalih v Sloveniji in tujini, kjer predstavljajo kakovostno sodobno plesno umetnost. Njihovo delovanje presega zgolj nastope, saj se aktivno vključujejo v izobraževalne programe, namenjene poglabljanju znanja o sodobnem plesu in njegovih izraznih možnostih.

Plesna skupina je tako prostor, kjer se prepletata individualna ustvarjalnost in kolektivno izražanje. To vodi do edinstvenih umetniških dosežkov. Z raznolikimi dejavnostmi, od improvizacijskih delavnic do mednarodnih projektov, člani ne le razvijajo svoje plesne sposobnosti, temveč tudi širijo svoja obzorja. Krepijo samozavest in se pripravljajo na nadaljnje ustvarjalne poti v svetu plesne umetnosti.

Ples ima številne koristi

Ples ponuja širok spekter koristi, saj združuje fizični, čustveni, kognitivni in socialni razvoj. Na fizični ravni pomaga izboljšati motoriko, ravnotežje, koordinacijo in telesno držo. Krepi tudi telesno samozavedanje in pripravljenost. Udeleženci skozi gibanje spoznavajo svoje telo, razvijajo gibljivost in vzdržljivost, kar pozitivno vpliva na njihovo splošno zdravje. Ples ima tudi pomembno čustveno dimenzijo, saj omogoča izražanje občutkov in čustev na ustvarjalen način, kar spodbuja notranje ravnovesje in sprostitev. Obenem otroci pridobivajo samozavest, saj se skozi proces učenja, ustvarjanja in nastopanja učijo premagovati strahove ter krepijo občutek lastne vrednosti. Vsaka osvojena koreografija in uspešen nastop jim omogočata, da so ponosni na svoje dosežke.

Kognitivno ples spodbuja spomin, osredotočenost in reševanje problemov, saj se otroci med učenjem korakov, ritma in gibalnih sekvenc učijo povezovanja različnih elementov v celoto. Hkrati spodbuja ustvarjalnost, saj otroci razvijajo svoje ideje in osebno interpretacijo gibanja. Glasba in ritem jih učita strukturiranega razmišljanja in krepita občutek za estetiko.

Socialni vidik učenja plesa pa je ključnega pomena za povezovanje z drugimi. Sodelovanje v skupini spodbuja medsebojno podporo, spoštovanje in skupinsko delo, medtem ko nastopi pred občinstvom krepijo njihovo samozavest in sposobnost soočanja z javnimi situacijami. Otroci skozi ples spoznavajo tudi različne kulture, glasbo in umetniške sloge, kar bogati njihovo razumevanje sveta in spodbuja odprtost do raznolikosti.