Kako z umetnostjo podpreti duševno zdravje v šoli – webinar projekta Mind the Gap
V Pionirskem domu smo v okviru mednarodnega projekta Mind the Gap oblikovali interdisciplinarno ekipo strokovnjakov s področja improvizacijskega gledališča, ustvarjalnega giba in psihoterapije.
V sodelovanju z učenci in učitelji na treh slovenskih osnovnih šolah smo skozi laboratorijske delavnice razvili in preizkusili metodo dela, ki povezuje umetniške pristope z razumevanjem procesov samoregulacije, odnosov in razredne dinamike.
Vabimo vas na webinar:
Kako z umetnostjo podpreti duševno zdravje v šoli
📅 torek, 10. marec 2026
🕑 14.00–15.30
💻 Google Meet: https://meet.google.com/hwp-oxea-oqs
Webinar je namenjen učiteljem, pedagogom, vzgojiteljem ter drugim strokovnim delavcem v izobraževanju, ki jih zanima, kako lahko umetniški pristopi podprejo dobrobit učencev in izboljšajo razredno dinamiko.
Na webinarju bomo predstavili:
- kako so laboratoriji potekali (struktura, sodelovanje z učitelji, faze dela),
- katere metode smo uporabljali in zakaj,
- kakšne učinke smo zaznali pri učencih in razredni klimi,
- s kakšnimi izzivi smo se srečali in kako smo jih reševali,
- kaj od tega je prenosljivo v vsakodnevno pedagoško prakso.
Pristop združuje gledališko improvizacijo (za spodbujanje sodelovanja in komunikacije), ustvarjalni gib (za telesno zavedanje in regulacijo) ter psihoterapevtske uvide (za razumevanje vedenja in vzpostavljanje varnega odnosa).
Webinar bo praktično naravnan. Skupaj bomo izvedli kratko konkretno vajo, pogledali in pokomentirali izsek iz dela v razredu ter podali usmeritve, ki lahko pomagajo pri vsakodnevnem pedagoškem delu – kot podpora temu, kar že počnete.
Svoje uvide bodo predstavili:
Drago Švajger
Psihoterapevt, ki svoje delo utemeljuje na razvojni psihologiji in teoriji navezanosti ter se osredotoča na samoregulacijo, čustveno zavedanje in razumevanje vedenja v odnosu.
Veronika Hana Grubič
Pedagoginja improvizacijskega gledališča, ki skozi strukturirane ustvarjalne procese spodbuja empatijo, sodelovanje in odprto komunikacijo.
Ana Romih
Pedagoginja ustvarjalnega giba, ki poudarja pomen telesnega zavedanja, avtentičnega izražanja in varnega prostora za čustveno raziskovanje.
Če vas zanima, kako lahko z drugačnim pristopom okrepite sodelovanje, zmanjšate napetost v razredu in podprete duševno dobrobit učencev, vabljeni, da se nam pridružite.
Webinar bo zaradi mednarodne narave projekta potekal v angleškem jeziku.
Udeležbo prosimo potrdite na: tajnistvo@pionirski-dom.si
Veselimo se srečanja z vami in upamo, da bodo predstavljeni pristopi lahko navdih in podpora pri vašem vsakodnevnem pedagoškem delu.
Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.
